Esta aplicación no la destinaría a ninguna edad en concreto ya que la lectura se debería dar en todas las edades. La aplicación mostrada a continuación permite trabajar la lectura de una manera más divertida y vivencial para los alumnos. Cabe decir que sólo tiene un uso exclusivo para Tablets.
- Interactividad: El alumno interactúa con los contenidos de la aplicación y el sistema le responde; por lo tanto, es una interactividad de tipo selectiva.
- Interfície: Esta aplicación tiene una gran cantidad de dibujos y de colores que llaman rápidamente la atención del alumno. Además está muy bien estructurada y organizada y ésto facilita al estudiante a no tener problemas al utilizar esta aplicación.
La aplicación la podemos encontrar en diez lenguas diferentes y, pese la lengua que escojas, hay la misma cantidad de historias y de imágenes; concretamente 10 historias y 160 imágenes. A parte de todo esto la aplicación da la opción de poder escuchar y leer el capítulo o el cuento entero. También permite grabar la propia voz del alumno, lo que le permitirá fijarse en sus errores o ver si lo hace bien o necesita mejorar. Hay muchas otras opciones adicionales como la opción de crear historias, compartir y descargas historias... pero para ello debéis descargaros la aplicación, la recomiendo.
La aplicación la podemos encontrar en diez lenguas diferentes y, pese la lengua que escojas, hay la misma cantidad de historias y de imágenes; concretamente 10 historias y 160 imágenes. A parte de todo esto la aplicación da la opción de poder escuchar y leer el capítulo o el cuento entero. También permite grabar la propia voz del alumno, lo que le permitirá fijarse en sus errores o ver si lo hace bien o necesita mejorar. Hay muchas otras opciones adicionales como la opción de crear historias, compartir y descargas historias... pero para ello debéis descargaros la aplicación, la recomiendo.
- Escuela: Esta aplicación la podemos utilizar para trabajar de otra manera diferente la lectura. Los alumnos estarán más motivados y con esas ganas de leer que probablemente a día de hoy no tengan. Los dibujos, las historias, las grabaciones... harán que el alumno no piense en otra cosa más que en leer.
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