"Robots como maestros de emociones de niños autistas"
Este artículo es uno de los artículos que he leído que me ha parecido más interesante, ya que nos podemos encontrar cualquier día con un niño autista. Esto no quiere decir que no pueden aprender, ni mucho menos. De hecho, podemos ver en este artículo como la robótica permite al alumno autista expresar sus emociones. Además, el resto de alumnos, comprenden la dificultad de trabajar con niños autistas y están más entregados a la hora de explicar el funcionamiento de la robótica a su compañero autista.
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